p>Сегодня колледж - многофункциональное, многоуровневое учебное заведение, центр профессионального образования Колпинского района Санкт-Петербурга, победитель конкурса государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования, внедряющих инновационные про­граммы подготовки рабочих кадров и специалистов для высокотехнологичных производств, в рамках национального про­екта «Образование»: 
- имеет современные аудитории и лаборатории, учебно-производственные мастерские, вычислительный центр, спортивную базу, библиотеку, читаль­ный зал, центр досуга, медпункт, столовую, автохозяйство; 
- реализует основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования;

- обеспечивает профессиональные программы подготовки рабочих кадров по 55 профессиям, в том числе водителей категории «В»; 

- организует переподготовку и повышение квалификации население района; 
- организует переподготовку временно незанятого населения, совместно с Департаментом федеральной службы занятости Санкт-Петербурга и Ленинградской области; 
- расширяет взаимодействие с работодателями, в формировании заказа на кадровую подготовку и в организации внешней оценки качества профессионального образования выпускников; 
- имеет договоры с вузами Санкт-Петер­бурга, дающими молодежи возможность получения высшего образования в сокращен­ные сроки; 
- осуществляет международное сотрудничество с учебными заведениями Финляндии;

В составе колледжа три отделения: подготовительное, дневное, коммерческое, одинадцать учебно-цикловых комиссий, межрегиональный центр профессиональной подготовки и переподготовки кадров «Невский»,автошкола.

Освоить основные и дополнительные образовательные программы и программы профессиональной подготовки по рабочим профессиям помо­гает квалифицированный педагогичес­кий коллектив.

Важным направлением учебно-методической работы является инновационная деятельность преподавателей, направленная на использование эффективных обучающих технологий, а так же формирование и распространение инновационных методик обучения.