Страна:
Язык:
← Вернуться назад

Нужна ли нам система оценки профессиональных достижений?

Автор

Печатная версия Отправить по почте
Отправлено успешно!

Общественная палата проводит опрос о необходимости развития системы профессиональной аттестации специалистов. Его запустила комиссия ОП по развитию образования и науки. Цель акции — оценить возможности развития системы аттестации кадров высшей квалификации с участием общественно-профессионального сообщества и учетом мировых трендов в оценке профессиональных достижений специалистов в самых различных сферах деятельности. «В нашей стране принята система аттестации кадров высшей квалификации, которая выражается в присвоении ученых степеней кандидатов и докторов наук, — говорит инициатор опроса, первый зампредседателя комиссии Людмила Дудова. — Но у нас существует большое число специалистов, которые, обладая огромным опытом и достижениями в той или иной сфере профессиональной деятельности — руководители и создатели эффективных производств, менеджеры, специалисты, достигнувшие больших достижений в сферах здравоохранения, образования, строительства, деятели в области искусства и культуры и др. областях — не имеют возможности быть аттестованными в соответствии с практикой, принятой в мировом сообществе. Их достижения, признанные, как правило, в профессиональном сообществе, не имеют статусного подтверждения и не всегда выражены в форме диссертационных исследований, но они воплощены в практической деятельности и отмечены реальными результатами».

По словам Дудовой, опрос стал откликом на обращение российского Международного академического аккредитационного и аттестационного комитета (МАААК), который работает в нашей стране уже более 20 лет и сотрудничает в проведении профессиональной аттестации кадров с Торгово-промышленной палатой России, Российской инженерной академией и Российским союзом промышленников и предпринимателей. «Для меня как представителя Общественной палаты очень важно, чтобы наши общественные организации (ассоциации, союзы в области профессиональной деятельности) тоже имели возможность оценивать достижения своих коллег. Сейчас профессиональное сообщество слабо задействовано в профессиональной аттестации кадров, а это очень важный инструмент общественного признания профессиональных достижений. Вопрос в том, что в нашей стране профессиональные достижения оцениваются недостаточно, неоднократно поднимался профессиональными сообществами и НКО. Да, у нас есть сложившаяся система оценки научных достижений и присвоения ученых степеней и званий, есть государственные награды, но на международном пространстве достижения в сфере профессиональной деятельности наших специалистов не всегда, к сожалению, видны. Подобная же аттестация позволит признать профессиональные заслуги лучших специалистов, не только сделает их узнаваемыми на российском пространстве, но и будет стимулировать к дальнейшим достижениям, откроет их как для отечественного, так и для международного профессионального сообщества», — утверждает она. Готовность общества к подобному повороту, и покажут результаты опроса, которые будут подведены в октябре 2019 года.

 

Получать новости ежедневно на E-Mail
Получать новости еженедельно на E-Mail
Поделись в соц.сетях
Комментарии для авторизированных пользователей

Источник:

Последние новости
Школы - 5 октября 2021

35 новых «земских учителей» приступили к работе в селах и малых городах Кузбасса

На данный момент, как уточнили в региональном министерстве образования, по программе «Земский учитель» в сельские школы Кузбасса устроились педагоги из Новосибирской, Томской, Московской областей, Алтайского, Красноярского и Краснодарского краев, Алтая, Дагестана, Тывы и Хакасии.

До школы - 1 октября 2021

Экс-замглавы Минпросвета растратила десятки миллионов рублей

В России разразился очередной коррупционный скандал с участием руководящих кадров, выпестованных федеральными министерствами, призванными отвечать за образование и воспитание молодого поколения нашей страны.

Школы - 2 октября 2021

Образовательные программы по профилям НТО созданы для технологических кружков России

Программы предназначены для дополнительного обучения школьников в кружках и призваны познакомить учащихся с современными технологиями, практическими сферами их применения, углубить фундаментальные знания и развить инженерно-технические компетенции

Школы - 4 октября 2021

Названы имена призеров Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2021

В воскресенье, 3 октября в Ростове-на-Дону были объявлены промежуточные итоги Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2021» и названы имена призеров.

Вузы - 3 октября 2021

Российские студенты впали в депрессию

Как показали опросы 60 тыс. студентов и преподавателей из 13 ведущих российских вузов, трое из каждых четырех учащихся и представителей профессорско-преподавательского состава в ходе пандемии испытывали ощущения психологического неблагополучия, а 20% из них — умеренную, а то и тяжелую депрессию.

Школы - 1 октября 2021

Изменения в экзаменационных материалах ЕГЭ 2022

В 2022 году во всех учебных предметах, кроме информатики, которая была переведена в компьютерный формат в 2021 году, произойдут существенные изменения структуры контрольных измерительных материалов (КИМ).

Новости по темам

Голосование

Голосование

21 сентября 2018 Вопрос от Росвуза
Нужно ли законодательно запретить использование мобильных телефонов в школе?
Да, это повысит уровень внимания детей и учителей. 51.6%
Нет, это ограничение прав ребёнка. 48.4%

Получение прав модератора страницы.


Заполните заявку. Мы свяжемся свами в ближайшее время.









Отправить

Ваш город ?

Выберите ваш город