Что объединяет литературу и кинематограф, как с помощью кино обсуждать важные и сложные проблемы в семье? Об этом рассказал методист Городского методического центра Виктор Федоров на мастер-классе «Читаем кино» для родителей на форуме «Мой район».
На конкретных примерах он показал сходства и различия языка кино и языка литературы, а также рассказал о том, как можно выстроить разговор о фильме, чтобы совместный просмотр кино стал поводом для интересного диалога родителей и детей о самых важных вопросах: «В большинстве случаев в основе хорошей книги или фильма лежит одно и то же - хорошо рассказанная история. И понимание того, как именно эта история рассказана, может помочь детям и их родителям не только лучше постичь авторский замысел, но и получить больше удовольствия от прочитанной книги или просмотренного фильма», - пояснил эксперт.
Московские школьники давно изучают кинематограф, заявили РОСВУЗу в столичном департаменте образования и науки. Осенью стартует второй сезон межведомственного проекта «Московское кино в школе». Этот проект – результат взаимодействия Департамента образования и науки и Департамента культуры Москвы. Проект реализуют МосКино и Городской методический центр.
Сейчас участие в проекте принимают 123 образовательные организации. На кинопоказы к школьникам в течение года приходили известные актеры (Сергей Шакуров, Федор Дунаевский, Анастасия Немоляева, Галина Беляева), режиссеры (Николай Губенко, Карен Шахназаров), а также историки и критики кино (Наум Клейман и Алексей Беззубиков). В этом сезоне московские школы ждут других не менее именитых гостей.
По словам Карена Шахназарова, советского и российского кинорежиссера и гендиректора киноконцерна «Мосфильм», проект «Московское кино в школе» является очень важным, потому что школьники смотрят фильмы, на которых воспитывались их родители, и это сближает их с историей не только своей семьи, но и страны. «Я вижу отклик: дети все понимают, общаясь с ними, я не вижу никакой дистанции – и это прекрасно», - подчеркнул он.