Страна:
Язык:
← Вернуться назад

Вузы оставят очное обучение только для привитых студентов

Автор

Печатная версия Отправить по почте
Отправлено успешно!

Накануне Союз ректоров Москвы и Московской области выступил с беспрецедентной инициативой. С нового учебного года вузам рекомендуется оставить очное обучение только для студентов, поставивших вакцину от коронавируса, тогда как для всех остальным учащимся останется только дистанционка. Судьба преподавателей пока неясна. Но их, как узнал РОСВУЗ, уже начали опрашивать на предмет наличия прививок.

Текущий учебный год до того, как эпидемиологическая ситуация резко ухудшилась, вузы худо-бедно успели завершить без особых потерь. Занятия закончились. Сессия, правда, продолжается, но идут последние экзамены. Таким образом, приказ Минобрнауки с рекомендациями полного перевода образовательных процессов в дистанционный формат с 15 по 19 июня  был исполнен в целом безболезненно, и более того, радикальных перемен в жизнь системы высшего образования не внес.

Гораздо серьезнее обстоит дело со следующим шагом властей в попытке воспрепятствовать распространению коронавирусной эпидемии. Накануне Совет ректоров Москвы и Московской области порекомендовал с нового учебного года допускать на очные занятия только студентов, прошедших вакцинацию от коронавируса, либо имеющих справки о противопоказаниях к вакцине или о наличии антител.

Удел остальных учащихся вузов, т. е. подавляющего большинства, не имеющего никакого иммунитета, — прочный возврат к ненавистной дистанционке с неясными перспективами на будущее. А такой подход вызывает много вопросов.

Прежде всего, в ряде вузов уже сейчас сомневаются, насколько правомерен такой раскол студенчества по формам обучения: «Во-первых, по медицинским показаниям не каждый может позволить себе сделать прививку,- говорят сомневающиеся.- Во-вторых, мы не можем ограничить студентов от получения знаний и того образования, на которое они имеют право и рассчитывают. Поэтому данный вопрос требует более глубокого изучения».

Глубокой проработки, без сомнения, потребует и другой вопрос — организация процесса одновременного обучения двух групп студентов — очных и дистанционных. При этом надо учесть: опробованная ранее схема гибридных заданий не годится. Там одна часть занятий для всех студентов шла очно (например, малые семинарские группы), а другая (поточные лекции, где число слушателей измеряется сотнями) — для всех дистанционно. Ключевые слова здесь - «для всех», тогда как при предлагаемой новой схеме и лекции, и семинары одновременно должны быть и дистанционными, и очными. Здесь ключевое слово - «одновременно». И это принципиальный момент, поскольку преподавателям придется одномоментно работать и на тех ребят, которые присутствуют в аудитории, и на тех, что учатся онлайн. А это, как стало очевидно по итогам прошлогодней волны дистанта в нашей стране, — совершенно разные методики преподавания.

Появится и вторая проблема — обеспечение одновременной (и при этом устойчивой) работы технического оснащения всех академических аудиторий вуза. Ведь если раньше все лекторы и часть ведущих семинары работали дистантно, из своего дома, то теперь им придется делать это с площадки альма-матер: иначе, как быть с очниками? Но обладают ли все отечественные вузы инфраструктурой, гарантирующей такую возможность? Увы, ответ, по мнению экспертов, очевиден: не обладают. Впрочем, иного в условиях многолетнего хронического недофинансирования системы образования (и особенно, вузовского) ожидать было нельзя.

Теперь о преподавателях. Для них, по крайней мере, для большинства, вакцинация от коронавируса, похоже, становится обязательной. При этом в ряде вузов администрация уже начала собирать сведения о наличии прививок среди профессорско-преподавательского состава — в частности, как удалось узнать РОСВУЗу, это активно происходит в МГУ им. Ломоносова. В то же время представляется бесспорным, что часть преподавателей в силу тех или иных причин прививок не сделает — например, из-за медицинских противопоказаний. А отсюда вопрос: как будут учить студентов они, если студенческая группа (или поток) будет одновременно и дистантной, и очной?

Короче, вопросов тьма. И если мы не хотим в который раз очутиться в ситуации: «Хотели как лучше, а получилось как всегда», решать их надо в архисрочном порядке! До внедрения новой системы осталось менее двух с половиной месяцев.

 

Получать новости ежедневно на E-Mail
Получать новости еженедельно на E-Mail
Поделись в соц.сетях
Комментарии для авторизированных пользователей

Источник:

Последние новости
Школы - 5 октября 2021

35 новых «земских учителей» приступили к работе в селах и малых городах Кузбасса

На данный момент, как уточнили в региональном министерстве образования, по программе «Земский учитель» в сельские школы Кузбасса устроились педагоги из Новосибирской, Томской, Московской областей, Алтайского, Красноярского и Краснодарского краев, Алтая, Дагестана, Тывы и Хакасии.

До школы - 1 октября 2021

Экс-замглавы Минпросвета растратила десятки миллионов рублей

В России разразился очередной коррупционный скандал с участием руководящих кадров, выпестованных федеральными министерствами, призванными отвечать за образование и воспитание молодого поколения нашей страны.

Школы - 2 октября 2021

Образовательные программы по профилям НТО созданы для технологических кружков России

Программы предназначены для дополнительного обучения школьников в кружках и призваны познакомить учащихся с современными технологиями, практическими сферами их применения, углубить фундаментальные знания и развить инженерно-технические компетенции

Школы - 4 октября 2021

Названы имена призеров Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2021

В воскресенье, 3 октября в Ростове-на-Дону были объявлены промежуточные итоги Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2021» и названы имена призеров.

Вузы - 3 октября 2021

Российские студенты впали в депрессию

Как показали опросы 60 тыс. студентов и преподавателей из 13 ведущих российских вузов, трое из каждых четырех учащихся и представителей профессорско-преподавательского состава в ходе пандемии испытывали ощущения психологического неблагополучия, а 20% из них — умеренную, а то и тяжелую депрессию.

Школы - 1 октября 2021

Изменения в экзаменационных материалах ЕГЭ 2022

В 2022 году во всех учебных предметах, кроме информатики, которая была переведена в компьютерный формат в 2021 году, произойдут существенные изменения структуры контрольных измерительных материалов (КИМ).

Новости по темам

Голосование

Голосование

21 сентября 2018 Вопрос от Росвуза
Нужно ли законодательно запретить использование мобильных телефонов в школе?
Да, это повысит уровень внимания детей и учителей. 51.6%
Нет, это ограничение прав ребёнка. 48.4%

Получение прав модератора страницы.


Заполните заявку. Мы свяжемся свами в ближайшее время.









Отправить

Ваш город ?

Выберите ваш город