Страна:
Язык:
← Вернуться назад

Государственные школы оказались равнее частных

Автор

Печатная версия Отправить по почте
Отправлено успешно!

Торжественно провозглашенное властями равенство учебных заведений, независимо от формы собственности, во многом остается формальным. Последний пример тому — происходящее сейчас с госсубсидиями на обучение в московских школах детей, не имеющих постоянной регистрации в столице. Кто-то ее получил, кто-то нет, а кто-то получил, но теперь вынужден вернуть. О неразберихе, возникшей в этой сфере, а также о возможных путях ее преодоления РОСВУЗу рассказал директор Ассоциации некоммерческих образовательных организаций регионов России (АсНООР) Александр Моисеев.

РОСВУЗ: Александр Николаевич, в чем суть возникшей проблемы?

- Суть в том, что значительная часть московских школьников не имеет постоянной регистрации в столице, но каждый из них ходит в то или иное учебное заведение города. Вот только, если это государственная школа, туда вслед за ребенком поступают бюджетные субсидии на его обучение. А вот в частные школы такие государственные субсидии не выделяются. Между тем, подобные преференции по признаку учредительства противоречат российскому законодательству и в частности являются прямым нарушением законодательства антимонопольного. В итоге же нарушаются права и детей, и учителей.

РОСВУЗ: сколько таких детей учатся сегодня в московских школах? Есть какие-нибудь оценки?

- В разных школах, конечно, бывает по-разному: многое, например, зависит от близости того или иного учебного заведения к месту работы родителей. Но в целом в частных школах таких учащихся много: лично я знаю школу, куда ходят сразу 60 таких ребят. При этом не будем забывать: частные школы далеко не такие крупные, как современные «образовательные холдинги», поэтому бывает, что доля детей без постоянной московской регистрации доходят там до 80%! Ну, скажем, есть школы - в основном, англоязычные - где учится много детей дипломатов, работающих в Москве. Но в среднем, я думаю, что речь идет о 10-15% учащихся. А это, согласитесь, немало! Так что проблема касается практически всех средних негосударственных учебных заведений Москвы.

РОСВУЗ: Да, набегают приличные суммы, особенно, если учесть, что в Москве сейчас в общей сложности порядка 850 тыс. школьников. Наверное, финансовую дискриминацию частной школы ее недоброжелатели объясняют  «заработками на детях»?

- Действительно, такие разговоры периодически ведутся. Однако на самом деле частные школы, в отличие от государственных, платят огромные суммы за аренду помещений и коммунальные услуги. Плюс делают ремонт за свои деньги. Вот на эти цели и уходят практически все деньги, которые вносят родители. Так что не удивительно, что учителя в государственных школах сейчас получают больше, чем в частных!

РОСВУЗ: Но чем конкретно объясняют власти отказ частным школам в субсидиях на обучение детей приезжих?

- Самое нелепое заключается в том, что отказывают не всем. Некоторые частные школы субсидии все же получают, хотя зачастую - в разном объеме.

РОСВУЗ: Как это может быть? Это же полная неразбериха!

- Скажу больше. Помимо школ, получивших и не получивших субсидии, есть и такие, что субсидии получили, а сейчас их заставляют вернуть эти средства! Правда, это опять же касается не всех: кто-то получил и от них возврата не требуют. Или взять происходящее в этой связи в Санкт-Петербурге. Там субсидии, вроде бы, выдают. Но их размер напрямую зависит от района, в котором находится школа.

РОСВУЗ: От этого всего просто голова идет кругом!

- Еще бы! Как раз сейчас мы завершаем сбор и обобщение материалов о происходящем...

РОСВУЗ: И что сделаете, когда соберете и обобщите?

- Думаю, что Ассоциация подготовит и направит письмо в Федеральную антимонопольную службу. Там очень четко реагируют на такие заявления, не обращая внимания на то, государственная или негосударственная структура обратилась. Так что мы надеемся на восстановление справедливости.

 

Получать новости ежедневно на E-Mail
Получать новости еженедельно на E-Mail
Поделись в соц.сетях
Комментарии для авторизированных пользователей

Источник:

Фото:

Последние новости
Школы - 5 октября 2021

35 новых «земских учителей» приступили к работе в селах и малых городах Кузбасса

На данный момент, как уточнили в региональном министерстве образования, по программе «Земский учитель» в сельские школы Кузбасса устроились педагоги из Новосибирской, Томской, Московской областей, Алтайского, Красноярского и Краснодарского краев, Алтая, Дагестана, Тывы и Хакасии.

До школы - 1 октября 2021

Экс-замглавы Минпросвета растратила десятки миллионов рублей

В России разразился очередной коррупционный скандал с участием руководящих кадров, выпестованных федеральными министерствами, призванными отвечать за образование и воспитание молодого поколения нашей страны.

Школы - 2 октября 2021

Образовательные программы по профилям НТО созданы для технологических кружков России

Программы предназначены для дополнительного обучения школьников в кружках и призваны познакомить учащихся с современными технологиями, практическими сферами их применения, углубить фундаментальные знания и развить инженерно-технические компетенции

Школы - 4 октября 2021

Названы имена призеров Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2021

В воскресенье, 3 октября в Ростове-на-Дону были объявлены промежуточные итоги Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2021» и названы имена призеров.

Вузы - 3 октября 2021

Российские студенты впали в депрессию

Как показали опросы 60 тыс. студентов и преподавателей из 13 ведущих российских вузов, трое из каждых четырех учащихся и представителей профессорско-преподавательского состава в ходе пандемии испытывали ощущения психологического неблагополучия, а 20% из них — умеренную, а то и тяжелую депрессию.

Школы - 1 октября 2021

Изменения в экзаменационных материалах ЕГЭ 2022

В 2022 году во всех учебных предметах, кроме информатики, которая была переведена в компьютерный формат в 2021 году, произойдут существенные изменения структуры контрольных измерительных материалов (КИМ).

Новости по темам

Голосование

Голосование

21 сентября 2018 Вопрос от Росвуза
Нужно ли законодательно запретить использование мобильных телефонов в школе?
Да, это повысит уровень внимания детей и учителей. 51.6%
Нет, это ограничение прав ребёнка. 48.4%

Получение прав модератора страницы.


Заполните заявку. Мы свяжемся свами в ближайшее время.









Отправить

Ваш город ?

Выберите ваш город